」
我雖然斯哈斯哈流口水,但我就是言語上的巨人,行動上的矮子,實在是消受不起。
太皇太后一臉嫌棄:「沒用的東西。」
話是這麼說,但我去一回,她就塞一回。
實在是讓人痛并快樂著。
10
小皇帝五歲的時候,開始啟蒙。
太后憂心忡忡地找到我:「阿瑯,有一事想要麻煩你。」
我好奇:「什麼事?」
「祁兒該啟蒙了,但到底由誰教導他,我心里還沒個主意。」太后說。
我了然:「是想我推薦人是吧?許太傅挺好的啊,為人公正,又有才華。」
太后搖頭:「許太傅的能力的確不錯,但他年歲已高,而且……」
太后一臉嫌棄:「你也看到了,前面的教出來的都是什麼玩意,國家大事是懂,但這人品,一言難盡。」
「你是想要找個品行好的教祁兒怎麼做人?」我說著就蹙眉。
這問題就難了啊。
教小皇帝讀書識字、如何治理國家也就算了,這有誰敢教小皇帝怎麼做人啊。
「我其實有個人選。」太后說。
我好奇:「誰?」
太后眼巴巴地盯著我。
我傻了。
「你沒開玩笑吧?」
太后依舊眼巴巴地盯著我。
她甚至還請動了太皇太后。
我也不懂為什麼,我當初一個發瘋,不只把先帝給搞死了,現在還讓自己成了小皇帝的老師?
當然,有些東西我是教不了的,所以,太后還是為小皇帝請了一堆老師,但私下,又讓我教導小皇帝。
其實,我也不知道能教他什麼。
思來想去,我只能一有空就帶著他出宮去社會實踐。
體會一下百姓過的日子,看一下百姓是如何生存。
太后和太皇太后一開始還很擔心,跟著我們一塊去。
后來……
我和小皇帝去社會實踐,她倆去逛花樓。
離譜的事情多了,我居然覺得接受良好了。
我已經想不起,當初的太后和太皇太后是什麼樣的了。
再大一點,我讓小皇帝以裝病為由,把他送到民間書院待了幾日。
讓他接觸了更多和他不同背景的同齡人。
不止如此,我還帶著他去翻那些官員家的墻。
第一次去的時候,小皇帝一臉控訴地看著我:「瑯姨,你怎麼能帶朕做這麼離譜的事情!」
我一拍他的腦袋:「別廢話,給我好好看著。」
小皇帝無奈,只能趴在墻頭,看了一日的后院生活。
離開后,我問他:「看出什麼了嗎?」
小皇帝一臉無語地看著我:「什麼也沒有,她們不是什麼整日待在院子里,不是繡花就是嘮嗑嗎?」
我反問:「是她們不想出門嗎?」
小皇帝一愣。
我問他:「你覺得你的母后聰明嗎?」
小皇帝很驕傲:「當然。」
「那比你的文武百官如何?」我問。
小皇帝不假思索:「有些比母后聰明,但有些連母后的一根手指頭都比不上。」
我笑了:「是啊,所以,并非女子都不如男子,但是這世上所有的女子,都被束縛在了宅邸之中。」
小皇帝還有些不解:「她們為什麼不出去?」
我沒有多說,只是笑著摸了摸他的頭。
11
有些事,不能急在一時。
我用十余年的時間,告訴小皇帝,這個世間的女子有多不幸。
女子也有女子的才能,不該被忽略。
女子,并不是生孩子的工具。
我倒不覺得自己能牛逼哄哄地改變世界,但有一位能為女子著想的皇上,總歸是給世上萬千女性多一條出路。
我覺得,這大概是我能教給小皇帝最重要的東西。
小皇帝在我和太后、太皇太后的努力下,正常成長,沒長歪。
及冠那一年,太后和太皇太后還政于小皇帝。
小皇帝掌權辦的第一件大事,就是開辦女學。
這個決定,自然遭到了諸多拒絕。
小皇帝在朝堂上看著文武百官吵吵嚷嚷,問:「你們這般輕視女子,難道不是女子所生嗎?」
官員反駁:「皇上,兩者不能相提并論。」
小皇帝道:「朕自小在母后膝下長大,母后一言一行,皆能影響朕,女子好學,不只是為自己學,也能更好地教導后代子嗣,為何不可?」
小皇帝很聰明,他不從女性的角度想,他還是以男人的利益去勸。
很快就有人被說動。
沒有被說動的嘛——
小皇帝一下朝,就直奔我這兒:「阿瑯阿瑯,快給我一些瓜。」
我將手里的蘋果朝著小皇帝扔去,不滿:「喊瑯姨。」
小皇帝立刻笑著撒嬌:「瑯姨。」
有了我的瓜,小皇帝私下把控了一些官員,再加上那些被說動的,小皇帝再次提議此事的時候,雖還有少數反對,但是已經反對無效了。
女學很快就辦了起來。
先從京城開始,再慢慢發展到富裕一帶。
至于貧困一帶,小皇帝暫時也無能為力。
而這,只是一個開始。
開辦女學三年后,小皇帝又開始搞事了。
他在朝堂上提議:「女學開辦已有三年,今年開科取士,讓她們也一并參加,朕要看看女學辦得如何。」
這話一出,自然又有官員反駁。
小皇帝詫異:「難道你們竟覺得讀了十多年書的書生考不過只讀了三年的女娘們嗎?」
官員沉默。
小皇帝又說:「如果連這都考不過,可見這些人的能力也不怎麼樣,剛好,讓女娘們替朕將這些人篩選下去。