期末考試成績將作為文理分班項參考，因此為摸清真實習況，題目難度偏。

潤如從數考，便迅速制定好未兩個也就暑假習計劃。

——數實太拖后腿。

期考試題目簡單，靠著錯基礎加細，松取得個觀成績。

而考試難度加，勢必拉分數差距，潤如單靠基礎識能應付，數馬成科。

之，潤如還件事告訴李恩宇。

暑假伊始，潤如抱著數卷子敲隔壁：“們起數作業吧！”

李恩宇正收拾李，潤如后，折回客把敞平放面李箱扣，提起，推到旁邊。

潤如著作，眨眨，問：“暑假美國叔叔阿姨嗎？”

李恩宇：“參加數令營。”

潤如哦，問：“久？”

“兩周。”

潤如又問，若所嘟囔句“樣啊……”

李恩宇盯著，從舍得緒，但皮垂著，著像舍得，又憋著什麼壞。

“麼？”李恩宇問。

潤如癟癟嘴，：“只點難過。”

李恩宇眉，里酸酸漲漲滋。

結果潤如只嘆，揚起笑，語：“爸媽答應帶港，原本還問起。既然樣，只能自己享受愉假期啦。得失，為成港難過。

”

“……”

-

港期定周，之，雖然李恩宇已經令營，過潤如沒忘記自己補習數計劃。

只沒習伙伴，潤如扎數里，險些被淹。

潤如對著數題研究半個鐘，自己因此對數喪失信秒，拿，將題目拍，參加令營李恩宇。

「每題，測試智商否退化。」

點，李恩宇正休息，所以很幾率能到消息。

潤如起倒杯，回到回復：「能相信種話，智商就太。」

潤如抿著唇，因為求于，所以決定暫與狗計較，指鍵盤方懸，略索，起起落落，把話得直點：「講講題吧。」

李恩宇抬杠，潤如補充：

「解，表現自己、肯定自己。」

「過費曼習法嗎？研究表，最效習方法講題別，用自己理解講題，種習方法叫檢索式復。幫簡化記憶識點，讓得更扎實。」

另邊，令營男宿舍。

李恩宇剛洗過澡，穿著T恤褲，周帶著濕漉漉汽，潮濕成綹，褐眸亮。

此刻站宿舍之位置，按著緣錄音鍵潤如語音消息。

題題目得迷惑性，但確題干后便很好解。

李恩宇幾個公式，又提起本習題集頁類似題目。

等完，松，消息送成功后，李恩宇才到對話框里最彈兩條消息。

李恩宇：“……”

潤如端著杯，抿，點條達兩分鐘語音，原本以為語音吐槽，等始才李恩宇分耐講題。

潤如剛嘟囔著夸靠譜，結果，語音，屏幕顯示：

——“李狗”撤回條消息

潤如：「？」

「？」

「？」

「嗎？」

「哦，狗，沒事。」

潤如憤，敲打著屏幕鍵盤，連幾條消息，才勉平復。

隨后，潤如面帶微笑，本著恥問習態度，將自己平緒融到條消息每個字符：「現自己講錯嗎？沒系，還沒。」

潤如盯著屏幕，終于等到以老奶奶速打字李恩宇消息：

「得得對，所以題，講。」

「畢竟該扎實記憶似乎。」

潤如：“……”

鬧歸鬧，潤如懂題目，李恩宇講。

臨休息，李恩宇語音通話里問：“港都收拾好嗎？”

潤如記自己錯題，隨答：“差。”

“記得帶驅蚊液，邊蚊子比方還毒。充轉化插也備個，布洛芬、杯，叮囑周姨收拾好。”

“都。”潤如爽朗，“放好啦，帶禮物！”

潤如讓李恩宇放，但實際況卻麼讓放。

-

到，潤如起個，背級匯，飯。

周秀幫著檢查用到證件李，著，愁：“得巧，希望響航班起。