蘇菲其個。

習習慣養成很好，自律性也，基本用老師監督便能完成。

蘇菲剛沒久，子拖曳面吱呀傳，接著力腳步。

把卷子放到講，監考老師：“檢查完？”

清冽音悠悠傳，“嗯。”

監考老師：“還，以檢查幾次。”

程遇：“。”

放卷子，監考老師神射殺教，陽把背拉扯很，細碎落，仿若裹層耀。

蘇菲只得及捕捉到背，很縹緲，廊欞映子到起。

沒提交卷，還按交，午靠得政治，政治項，卷子又提。

欣賞分鐘。

記本再次記錄女事。

——見怦然，見莫名惆悵。

-

卷子速度很，第考試成績，成績單貼公告欄里，第次站排里。

雖然隔著幾個同，但好像…們距很。

總告訴孩子對待習自己確目標，只目標才步，蘇菲最初目標個，里桎梏，現個目標。

方并肩考入同所。

段習格努力，第個期又很名，成績單，們距越越。

，記本：

——如果效，愿用所換，換輩子唯悸。

……

都期太單純，單純又能留，蘇菲翼翼收集著于所，努力著能匹配。

管習還其。

付總回報，回報成績單每次分數每次步。

……

“嗯，干嘛話？”蘇菲指痛，游緒回籠，顫著睫向側男，“什麼？”

程遇咬咬指尖，勾唇問：“初戀誰？”

個話題還昨群里聊起，超常帆們今本，昨群里咋呼很，美其名曰慶祝最后個單夜。

原本們叫慶祝，程遇拒絕，話很無：“著們，如著老婆。”

常帆罵異性沒性，超：“太狠，好歹還舍友加伙呢。”

程遇懟：“對們就得很點。”

常帆串嘆號，超串嘆號，排面都樣。

聊著聊著，誰提嘴于初戀事，程遇從幼兒園起就女追逐對象，全班半女，初戀對象，恐怕連自己都記得。

超調侃：“遇爺初戀恐怕追溯到嬰兒期。”

常帆幫腔：“沒準得從肚子里候起，以還流孩子定娃娃親什麼嗎。”

超：“還得往追溯。”

常帆：“輩子啊。”

超：“啊，沒準輩子也霍霍很女呢。”

話題越扯越沒邊，程遇懟句才算消。

隨后，超提句：“老，美初戀誰嗎？”

群里頓如雞，常帆罵袋秀逗。

超悟過忙歉，“遇爺對起，錯。”

程遇默兒問：“誰？”

超：“沒誰沒誰。”

程遇：“誰？”

超：“也啊。”

程遇還問什麼，超借事線，孟琳超作為后，胳膊兩巴掌。

“袋抽嗎？”

超哄：“媳婦錯，該，打得。”

見孟琳真打過又：“但，舍得嗎？”

孟琳太面子：“舍得。”

超：“……”

們聊后該什麼什麼，程遇些著，候到些事。

依稀記得到個記本，封面些褪，邊叫些磨損，應該用好久。

后蘇菲記本，某次正好到，吹，卷起，恍惚到次字。

字娟秀，蘇菲字。

面著：

——逐。

些，張翻嘩嘩響起，鋼落印記滲透很，最后頁什麼也沒，但還映些痕跡。

面個字。

瞇，個字沒清楚。

，張落疊，第頁字映。

——吾之所唯君。

-

后，程遇蘇菲因為些事分歧，再后分，些話直沒問。

今許陽好，許云好，脫而。

蘇菲迎線，漾眸子里波瀲滟，隱約像翻滾著什麼。

：“嗎？”

問題，只，到底誰，比步駐女。

“。”

“沒什麼提必。”

蘇菲偏向面，云很，到似乎伸便能抓到，嘴角刻緩緩揚起。