刻，班所線刷刷落林朝，忽然叫弋什麼。

林朝頂著包括弋雙睛，使勁兒擠滴沒良狐貍淚：“弋老師，祁修欺負。”

哈？？？啥玩兒？？？

祁…祁修，欺負？

除最因為課業繁忙沖浪弋，班其變，卦好戲目祁修林朝兩之回掃。

弋勉維持淡定表，問林朝：“祁修麼欺負？”

“打！”

“……”

倆加起余吧，還告狀。

哦，或許就佬趣吧。

鬧嫌事嚷嚷：“弋老師，您皮底欺負同，您必須管管啊。”

全班同起哄斷：“就，必須管管。”

“個…先。”弋著皮，然后向祁修，“祁修，跟辦公趟。”

“哇哦——”王博文吹哨，然后個回眸對祁修攝目，又乖乖閉嘴。

林朝“奸計”得逞，狐貍尾巴搖晃個，得對祁修拋媚：“，送哦。”

狐貍得表得祁修癢癢，悠悠從子起，頂著全班同注，懶懶散散應弋話：“。”

弋帶著祁修從教，臨，還叫準備溜林朝面卦奚茵商討慶節目事兒。

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祁修被弋領回辦公，教育節課，話里話貫徹個——同之相親相。

“老師，。”祁修認錯態度誠懇，“以后再欺負林同。

”

弋本以為祁修位脾麼好爺據認錯，都為自己倒杯菊枸杞茶，以待待消用，認錯態度之誠懇，倒叫頗。

“錯就改，好樣。”弋對此滿。

祁修懶懶靠辦公旁，以為著弋對教，等到課鈴響起，弋對次話總結，才讓祁修從辦公。

奚茵辦公，就收到林朝消息，讓自己告訴祁修何回教，見祁修辦公后，馬哥消息：「哥，祁修回，！」

文字編輯好還沒，奚茵野里現只骨節分拿。

秒，邊響起淡淡嗓音：“跟打報告？”

奚茵：“！！！”

哥！救！！！

祁修掃還沒消息，指腹按刪除鍵，刪除文字。然后把丟奚茵，垂著著，似笑非笑：“該麼？需教吧。”

危。哥。危。

頂著佬駭目奚茵瞬秒慫，搗蒜般點：“懂！懂！！！”

奚茵馬編輯文字消息：「弋老師把祁修留談話，估計放才放。」

教里林朝收到條消息，滿彎起弧度，回：「收到！」

祁修垂眸掃過奚茵，笑：“謝。”

笑容落奚茵里怪嚇，眉，假笑分顯：“、用謝。”

弋隔壁辦公老師蹭到今產袍，笑捧著印Hello-Kitty保杯從辦公，著原抖奚茵問：“奚茵，冒嗎？”

奚茵只回起剛才祁修對笑，涼從背脊爬靈蓋，得直抖。

面對弋貼慰問，奚茵將假笑貫徹到底：“點。”

弋把自己泡袍保杯遞過：“吧，別著涼。”

舉奚茵里亞于送炭，激涕零望著弋：“弋老師，您就再父母。”

弋：“？”

孩子也忒容易吧。

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課后教吵吵鬧鬧，討論半個后慶事宜，敏德慶歷傳統，除卻無聊節目，還貫徹自主管理制度社交宴，班聊話題討論穿什麼。

林朝對些興趣，自習套祁修回后，就霸占祁修位置，懶靠著背，兩條腿喇喇放另張子。

祁修從弋辦公回，刻沒后，而往教。

從教，就見霸占子，只握著，另只從拆薯片袋里拿薯片林朝。

神態愜，好悠哉。

王博文見祁修回，正叫：“祁——”

祁修指放唇，示王博文噤，因作，原本吵鬧教瞬。

林朝里放著《好子》，沒太注吵嚷教陡然，所注力都，偶爾拿過片薯片丟嘴里，子過得很錯。

全班同屏息著祁修邁腿，緩緩林朝。

林朝正因個段子笑，倏，面線被修挺拔擋，秒，只指節分拿。