云丹秀直，像緞子樣，陽還泛著墨澤。

隨著尸鳥回歸，獸們也從面方。

譚起原過個片，里面物也聚集洞，懷著崇敬目，等待著獅子王產傳訊。

獸們神顯與獅子王里物同，無戀，也惶恐。

等獸們差，譚親親云丹：“云老師，起吧，都到。”

獸們置信望著許久見神，青宇神，什麼候伴侶？

云丹悠悠起，單撐著巴，百無聊賴。

譚轉問：“就直接？”

云丹掀起角：“嗯。”

譚撐著面站起，拍拍：“今讓聚，為表件事。正所謂之計于，個很季節。青宇為讓們主峰活更豐富，打算從今始，全制集分配管理，放，飯飯們都包，們就努力完成任務，該回洞回洞。如何？”

臺片寂，因為數獸都沒懂譚講什麼……

云丹旁懶：“們沒見。”

譚：……忘，兒講究民主，神專|政制度。

譚也就費舌，對穿甲等：“挨個問吧。”

穿甲蜥蜴獸們領命，沿著修好臺階，幾分散，到群里問卷調查。

獸們兒都點摸著，翼翼問：“還久啊？”

穿甲：“沒夫話嗎？全制，就們都呆著。”

獸們：……次選麼久嗎？難神結伴侶，頓餐？

穿甲沒管們，直接切入正題：“修灶嗎？制殞嗎？”

雄性兔子獸：“、。”

穿甲：“力嗎？”

兔子獸：“算。”

穿甲：“什麼擅？”

兔子：“挖窟窿。”

狡兔窟，挖窟窿挖好。

穿甲點點，指著方著棍：“第個棍，面插著縷米穗個，根棍后面站著。”

兔子抖抖：“、第個嗎？”

睛越越，樣哭。

穿甲：“兒？第個種，挖坑嗎？剛好符求。”

照譚劃分幾個選項，力壯狩獵，伐，搬運材，兔子、鼠種專業技能搞農業，指健全搞紡織業，羊牛之類跟著老鹿咩咩尋幼苗，狼啊，犬啊搞畜牧業，敏，子靈，還能抓批幼崽。

至于搭棚，壘爐子，燒陶器等等技術種士，就讓們繼續干自己老本。

分類之后，就剩批啥也，或者老病殘。

著批批獸被分類帶，剩獸們都些，被帶獸們也好到兒，表就像赴樣。

“夫，剩些麼辦？”

譚，指著幾個還算健壯獸：“帶們幾個料理獵物，麼呢，點分物，忙過。

”

“剩，云老師，就交。”

云丹歪歪扭扭，指著剩：“們跟本仙。”

云丹麼，只羊羔直接就“嗷”哭，媽媽趕緊捂嘴：“許哭！”

譚：……教育課程，真沒問題嗎？

原等著狩獵獸們打個寒戰，：還好自己點用！

云丹淡淡掃過們，咧嘴：“別著急，個就們。”

譚，獸都得教育遍，堅決能放過條漏網之魚。

云老師第節課，譚分放，于就跟著同。

課堂選押祭品旁邊個闊洞，譚事先準備好掛墻皮子，云丹用，用墻就能刻字。

們里根棍，方便面涂。

云丹個老師點為師表樣子都沒，倚墻，悠悠：“同樣話，最好讓本仙第遍。記……”

云丹，敢記，就吞們。

答應譚再獸，便只能把話咽，轉折：“記次，就留條胳膊。”

懲誡，以。

譚：“……咳咳。”

話，本就好幾個殘疾，回課，剩幾條肢都沒……

云丹耐皺眉，冥苦：“根指？”

譚：“……咳咳咳！”

云丹甩甩尾巴，粗尾巴獸們里，就命威脅，群老幼病殘縮起，譚云丹再嚴厲點，幾個就好昏厥……

云丹轉問：“，麼辦？”

譚僵笑：“樣吧，忘記次，就遍吧。

”

云丹懶得再糾結，便：“就麼辦。”

云老師第節課得并順暢，課摻雜許云老師主觀斷言辭，比如“麼比還蠢？”、“，子里裝都嗎？”、“睛問題？”、“別掰指！共就根，算幾加幾都得！”、“再掰！再掰就把指剁！”……