其次，們豐富勞力資源，們每暑假從里吸納畢業到里插隊，既解決們‘缺勞力’、‘缺才’問題，也為里緩解畢業青就業壓力。”

周毅與何梅梅用同種驚奇目待何老師，沒到蘇葉搶為落里竟然替里解決青就業壓力。

蘇葉得欣慰點，順便瞪周毅何梅梅，就嗎？還何老師懂！

何梅梅噎。

何老師又：“第，們很好糧基礎，阮儒良老師研究產糧項目頻頻傳訊，‘豐實系列’薯產量普通薯2倍，玉米畝產550公斤，畝產230公斤，產量均領先于面品種。穩定、充糧供應，保證養殖順利。”

“最后們政策好，勞積極性空漲，勞力資源能夠得到效利用。省委領導力支持、后經委同志認，們底保證向穩定供應肉蛋禽，溝絕曇現面子程。”

何老師理據完番話，陳述觀點清晰、力，眾向投濃濃、欽佩神。平，愧啊……

幾個照面，馬根得自己就回爐造都比們倆，真貨比貨扔、比。換成就被領導問得抓撓腮，搞好還被扣頂挖社主義墻角子。

何老師完之后到領導滋滋退后步，套話術還蘇葉教，領導條理清晰匯報，能過于啰嗦、直切主題，既卑亢、馬屁也吹得隱晦。

所謂千穿萬穿，馬屁穿。

最后句話讓經委同志呵呵笑容，氛終于徹底松。

何老師拍：“呀，都到飯點，領導們嘗嘗咱們‘社主義成果’？”

祝確實挺容易，為鳥拉屎旮旯亮就啟程，餐都囫圇里應付，陡得直接把個同志弄暈，吐著過。到飯點里還繃得面子。

們欣然同，品嘗溝社主義成果。

第115章 

群散, 馬根馬支把領導請堂。何老師退后步，笑著問伙：“麼樣，剛才表現得錯吧？”

何梅梅豎起拇指, 順便捂著自己臟：“別，剛才領導陣勢差點把嚇壞, 腿肚子都打抖，還何老師勇謀。”

當然最厲害還蘇葉，全對答如流、退度，組織起準備材料, 今肯定被領導問懵, 們里像考察？拋問題個比個犀利, 得就像拷問罪犯。

伙剛才里打著突突：該言把們抓當反面典型蹲牢吧？

顧向朝蘇葉豎起拇指, 蘇葉對顧向矜持微微笑, 抬挺胸領著經委組領導們堂。

顧向到堂, 已經正午，因為過緣故, 堂今免費供應薯、玉米饅，噴噴米飯, 每限領只饅, 雞肉、燒肉供應，買但價格卻貴。

堂都，簇墻刷著“節約糧”、“拼盡切完成國交予任務”標語。

切麼欣欣向榮，雖然比里廠派，但之能到個步已經很容易, 更難得溝糧富, 農民伙好，里廠點及。

隊馬根驕傲讓師傅飯菜, 順便介紹：“蓋廠候順便建，以后里社員以，用糧票，平價又便宜。”

肉菜毛、素菜兩毛，米飯面條毛，各面湯毛，塊就以到頓美飯菜。擱面國營飯，頓個塊都未必能到麼實惠飯菜。

經委考察組共個，劉剛為而客，精準備菜湯。雖然只菜湯，卻番功夫。

比如燒獅子，用養豬宰豬肉成，社員腳剛殺好，后腳就送過。正宗獅子講究肥瘦，豬肉剁千次，成獅子柔韌勁，油鍋炸邊再燉分鐘，精華全丸子里。

響油鱔絲，蘇杭名菜，講究油潤膩，肉鮮濃。油油鱔絲卻見油膩，只余鱔魚鮮嫩滑膩，因為油鎖鱔魚分，但卻能炸糊，炸糊就另菜——響油鱔糊，對候把控分講究。

鍋湯豬肚雞用邊爐煨，入度剛剛好，馨滋以適撫慰暈后適胃。