廢站作同志著蘇葉，宛如個傻子，神充滿憐惜。

蘇葉抱著摞回軍屬院。

，碰到昨聯誼認識婦聯主任，匆匆打個招呼屬。

婦聯主任著蘇葉匆匆背，滿跟旁“見到沒，剛剛個向，趟還抱肚子回，著就個。當老師，算愁倆。”

“老難”蘇葉拖個終于解決作問題，還當老師，個消息就傳遍個院。

邊老姐妹，挑剔“就個老師嗎？再能干，能比向？按向條件，還能配個更好。”

……

婦聯辦公。

點，李麗理完材料按班，表姐騎著單守等班。個代能買得起單，個收入錯庭攢資才攢得輛單。

偏偏騎著卻名女郎，個紀獨自擁輛單，得龍鳳。

雖然樣現象院里很常見，但女孩子見到底還免番艷羨，再單后邊李麗，頓。

李麗領導女兒。

李麗表姐叫娜，娜華國蘇聯系好得似蜜里調油，很都仿照著蘇聯女孩取個蘇聯名。

娜把李麗載到，從包里掏袋甜橘晃晃，方送，“謝謝介紹作。

”

種檔果供銷社已經很罕見，很都被堵，點能果很困難。

李麗剝個橘子，夸贊“好甜。”

表姐先表達番李麗作，然后話語轉，“只惜最沒錄，。”

李麗差點被果核嗆，“麼能，連蘇葉都被錄，正正經經專畢業。”

“求，個還歷老師，回只錄個專。”表姐皺起眉，“等等，蘇葉誰？公布錄取名單里沒個。”

“能吧，麼沒個？昨都領到教師補貼。”

李麗解釋著“蘇葉們院個軍嫂，文化，只好作、著呢。就隨便推薦作。”

李麗簡單介紹蘇葉況，表姐完后儼然已經布滿忿忿平。

娜越越，里已經蓄起憤淚，埋怨沖對李麗脾“麼以樣個介紹作？后，作弊！”

跟相比，雖然每個領到資、糧樣，但逢過節還各種教師補貼，節比別斤瓜子，斤餅，元旦斤米……林林總總算，虧？

李麗瞠目結舌，萬萬沒到自己表姐居然落選？

李麗原本沒，只以為蘇葉碰狗屎運被錄。

難怪蘇葉麼信自己定被錄取，還奇怪蘇葉個畢業到底里底。

李麗里，表姐理所當然比蘇葉好幾倍，卻刷掉表姐蘇葉……

得李麗此刻也憤。拍拍表姐肩膀“們院絕容忍種況。問問，如果真后況，組織定為主！”

娜含著憤，點。

……

另邊。

蘇葉回到后，翻從圖館借。

直搞直播定義“勞”指什麼，蘇葉以肯定，自己認識“勞”。

蘇葉翻起里資料，“恩格斯，勞勞創造本。”

勞《馬克恩格斯選集》里被定義，“勞指們運用定產具，作用于勞對象，創造物質財富精神財富目活。1”

《資本論》里定義勞類創造物質或精神勞活。

創造物質財富精神財富嗎？蘇葉陷入考，段確實沒創造過物質財富、或者參與過創造物質勞。唯獲得獎勵也就飯，就……飯取悅絲，創造精神財富？

到具方向，蘇葉忽然信。創造精神財富，當老師就太方便過。

蘇葉忽然興奮搓起，里充滿躍躍欲試。

周餐，。

蘇葉拎著自己備案本，穿著干凈裳到報。到辦公后，蘇葉節課認識同事。

個共個級，個科目，每個科目配2~4名老師。

全共位老師，除副，何老師儼然全后勤部主任，專管雜事，教語文；