“今麼也麼就接話，難算到打話嗎？”徐嬌嬌問著對面，語自帶幾分撒嬌。

隨即，徐嬌嬌便到對面笑，語格柔，“啊，算著今應該，還算靠譜話，概已經到。按照對解，收拾完自己之后肯定打話，于便提守著。”

徐嬌嬌到篤定話，自己也跟著笑起，由調笑；“還真料事如神啊！”

徐嬌嬌還跟秦玉章調笑兩句，結果就到旁邊傳孩子嘰嘰喳喳話。

“爸爸，爸爸，讓媽媽兩句。”

“爸爸，也媽媽兩句。”

徐嬌嬌到邊傳，頓睛亮，“把孩子們也帶？”

玉章‘嗯’，語帶著幾分無奈還驕傲，“對啊，當通訊員候，兩個孩子也，們猜到打過話，非跟著過，于便讓們跟著過。”

徐嬌嬌差個期沒見到孩子，也們得緊，于連忙朝著對面：“，讓孩子們接話，們話。”

“現除孩子，都。”玉章抱怨起，過還很誠實得把里把話筒旁邊腳孩子。

孩子們接到話便嘰嘰喳喳問起，像兩個似。

“媽媽，媽媽，邊過得好好？”

“媽媽里過得很好。

”

“媽媽，邊認真飯嗎？爸爸好好飯，才病。”

“媽媽認真飯，們呢？”

“們也認真飯，爸爸等們好好飯好好，們就能見媽媽。”

到里，徐嬌嬌睛突然點，“們里好好爸爸話，很媽媽就以把們接過。”

“嗯，們直都乖乖爸爸話。”

“對，們乖乖話，們等媽媽過接們。”

徐嬌嬌又叮囑孩子們幾句，直到得差，著都半個，才讓孩子們把話秦玉章，隨即同約定好次打話。

玉章叮囑好好照顧自己，掛斷候似乎同徐嬌嬌些什麼，過最后終究還沒。

徐嬌嬌掛斷話，收費員震驚目交話費，提著自己洗漱用具便。

隨后，徐嬌嬌女宿舍旁澡堂，舒舒洗個澡，吹著園里回候，著剛剛孩子們自己話，里雜陳。

徐嬌嬌得自己得點計劃起。樣才能盡接孩子們過，盡團聚。

◉ 120.晉獨

屆京都經過麼蕩之后好容易選屆, 其除部分正當考子，剩余部分都當好青。

對于些經歷麼苦難，次無比寶貴, 們也格珍惜樣，習也非常努力刻苦。

徐嬌嬌熟悉里每項事物, 總能圖館教里到如饑似渴習們, 對于們種拼勁。徐嬌嬌打從里佩。

因為徐嬌嬌管輩子還輩子, 對于習件事, 似乎還從沒樣認真過。

過, 徐嬌嬌對于未也自己打算，也準備個霸, 因此佩歸佩, 也準備成為們當員。

徐嬌嬌記著改革放期, 盤算著距現也沒幾個，如果徐嬌嬌第批螃蟹, 現就也該準備起。

只徐嬌嬌準備事業同，也經營好自己習, 以及盤算著什麼候把孩子接過。

所以, 徐嬌嬌接事就件。

首先，保證自己能順利畢業。其次，空余候抓改革放，成為第批螃蟹。最后, 布置好里環境, 然后把孩子帶過。

因此, 徐嬌嬌為自己接習創業分別詳細規劃, 準備好步步始實施。

此期, 徐嬌嬌第位友也, 也個從回青，起差歲，個瘦骨嶙峋女，平里也話，寢里也沒什麼。

對于自己友們，徐嬌嬌現秉承態度就能交朋友就交朋友，能交朋友裝成樣子也，只互打擾，就最好系。

*

徐嬌嬌現每常就習、完成課業，往玉章里打半個話，空閑就溜達，觀察里百姓活習慣，以此調自己即將鋪方案。