所以管愿愿自己世界，都愿到自己世界里。

介自己朝幾步。

第，宥筠照例公司，腳剛，甜甜就后腳到。

阮羽到很，連忙招呼。然后興：“等姐姐，換個，然后陪復健哈~”

然而甜甜卻把拉，睛充滿悅，似乎都溢：“姐姐個好！”

阮羽著甜甜樣子，由得笑，忍問：“什麼好，拿。”

甜甜完后，連忙點：“等著。”然后就向，阮羽正犯疑，就到又匆匆回，里還神神秘秘拿著盒，原丫賣子，還把藏到，真太。

只見甜甜阮羽，笑著拿：“姐姐媽媽送禮物，猜什麼？”

“漂亮裙子？”阮羽歪

甜甜搖

“漢？”

還搖，阮羽些無奈笑，摸著甜甜：“姐姐猜，直接告訴吧。”

甜甜后就迫及待將盒子打，嘴還配音：“當當當，！”

方形盒子里赫然躺著雙芭蕾，阮羽幾乎翼翼伸準備將拿，伸到半卻然后望向甜甜，征求問：“以拿起吧？”

甜甜點：當然以！拿過就呀！

阮羽才放拿起子，子很，畢竟甜甜腳也很，于很理所當然讓起自己第雙，也樣巧。

綢緞加塊制成美麗，綢帶繞著腿成螺旋狀向攀爬，世界還比個更漂亮子嗎？

乎虔誠撫摸著子，但摸到后腳跟候頓。

當初吳致就個方藥吧，從都沒懷疑過，若親所見親所，現變成什麼樣都呢

站旁邊甜甜著阮羽呆，由得伸晃晃：“姐姐，什麼呢？”阮羽才回過神，稍帶歉：“好啊，姐姐點神。”

“沒系，能理解，畢竟第到個候也驚呆，實太漂亮，對吧？”甜甜些得，真很雙呢！

阮羽后，由得笑，些寵溺：“沒錯！”然后頓，接著：“對，剛剛雙媽媽買？”阮羽邊邊將放入盒，又將盒子蓋，抬向甜甜問：“麼突然送芭蕾呢？”

甜甜親密屁股到阮羽旁邊，些驕傲：“媽媽教鵝，媽媽得很好，于就送個，還讓好好跟呢！”

阮羽后得欣慰已，終于自己也徒弟，雖然麼正規，而且自己也沒教到太，但就算樣也很滿。

阮羽望著甜甜就像到候自己，由得問：“當蹈嗎？”

甜甜到句話兩就像放，連連點：當然！姐姐麼？！但緊接著些遺憾：“過，媽媽能讓當蹈，們讓從事科研。”

阮羽笑笑并沒正面回答問題，而慰：“沒系，隨著流逝，很事都改變，也許以后爸爸媽媽就同當蹈呢，或者后現更興趣科研呢？”

“！”甜甜斬釘截：“改變自己！”

阮羽些被震，曾幾何也樣豪壯志，然而…

，由得：“管以后能能當蹈，都答應姐姐件事好嗎？”

“什麼事，姐姐！”

阮羽很鄭雙扶著甜甜肩，語：“答應姐姐，以后之定檢查自己，腳跟腳尖都檢查，還聞聞沒奇怪。”

甜甜些解，真問：“為什麼樣，樣很奇怪嗎？”

“啊，”阮羽著甜甜：“樣子才得乎啊，然后就好好務于，就更好蹈！”

甜甜后笑顏，連連點答應，阮羽望著樣子也由得笑，如果真蹈條，難免招，所以點告訴預防方法，好過以后受到傷害，就像自己樣。

“好，。”阮羽調好自己態：“換，們起復健！”